《学习实践魏书生教育思想，深入推进素质教育实验研究》是由魏书生教育研究中心申报的，被中国教育学会列入“十二五”科研规划的重点课题。魏书生30年教育教学改革的实践和探索，恰好与我国改革开放30的历程相吻合。“一靠民主、二靠科学”，是魏书生教育教育思想的集中体现。实践证明，魏书生教育思想，顺应了时代的发展，完全符合新课改的要求。他的教育教学理论与改革实践是当前推进素质教育，探索教育改革的范例之一。以人为本、从小培养孩子的自信、主动、助人、自强以及良好行为习惯的养成教育，这是魏书生教育思想的核心。他的教育思想，深刻地影响着当代中国教育。从上世纪八十年代至今，来自马来西亚、新加坡、日本以及全国30多个省市区约计66000位专家、学者、教育同仁先后来到盘锦学习取经。他讲学跑遍了全国31省市、自治区、港澳台地区，出访新加坡、马来西亚、泰国、日本及俄罗斯等国家。讲学3700多场次，听众达300多万人次。他先后为31个省市自治区的480所学校的学生讲过近2800次的公开课。累计行程210多万公里，足迹遍布320多座城市。在中国教育界堪称绝无仅有。
　　我国语文界的泰斗吕叔湘先生对魏书生给与了极高的评价。他说：“魏书生不是一个一般的教育家，他立志献身教育事业，有一种忘我的精神，这不是一般人所能做到的，也不是一般的教育家所能做到的……我要是年轻一半，我一定要拜他为师，向他学习。”正如陶西平先生说的那样：“魏书生同志多年从事语文教学，班主任工作和学校管理工作，以先进的教育思想指导教育实践，又不断从丰富的教育实践中，完善自己的教育思想体系，研究魏书生的教育思想，必将对教育教学思想体系的深入和普及起到积极作用，从而促进我国教育教学改革深入发展。”
所以我们只有承担了课题，不断地用魏书生的教育理论指导我们的教育教学，才能不断地提升我们自己，充实自己，完善我们的教育教学工作。

                    《学习实践魏书生教育思想，深入推进素质教育实验研究》总课题组